LA NAVATA VA A LA CASA ENCENDIDA

Querido diario:
Hoy estoy muy nerviosa porque voy a dar una conferencia con otros 2 niños en la´´casa encendida´´.Ayer dia 14 de Febrero a las 3:15.Nos fuimos : Flory,Consuelo,Candela,Enrique,mi madre,y yo, nos fuimos en metro y nos perdimos
un poco de clase. Al llegar tuvimos que andar un poco y nos paramos en una cafeteria a tomar algo.
Llegamos a´´ la casa encendida´´que era un edificio muy grande que yo nunca habia visto y nos sentamos a escuchar.
Part icipaban 2 coles mas, cuando nos tocaba yo me puse nerviosa pero cuando empece a hablar se me quitó la vergüenza. A mí me parece que nos salió bien y además todo el mundo nos felicitó.
Contamos nuestra experiencia de hornos solares en La Navata.
Escrito por Elena CAstaño y Mikel Ibáñez de 4º C sobre el diario de abordo de Elena Castaño.

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2 ciclo va a la escuela de circo

El martes 21 de febrero fuimos a una escuela de circo, en el autobus niños decian peli,peli,peli pero la profe dijo no, no que ya visteis ayer, luego empezamos a hablar. Cuando llegamos nos quitamos los zapatos, nos pusimos otro par de calcetines ¡¡¡ y nos fuimos a un tren humano!!! que organizó una monitora. Lluego hizo grupos, primero mi grupo fuimos a hacer figuras humanas algunas eran dificilisimos, tras eso fuimos en fila hasta el trampolin , en el trampolin hizimos cosas mui divertidas luego era de seguir hasta no poder mas yo hice 9 ELIAS hizo ¡¡ 15!! despues fuimos a equilibrio Mario piso un cubo y ¡¡ plaffff!!!! se lo cargo todos nos caimos en algo ,por penultimo habia una gran bola que se tenia que hacer pasitos y por ultimo deverdad nos fuimos a hacer malabares y¡¡¡¡¡ aaaa comer !!!!! luego ITZIAR nos enseño su coche era genial despues de ver el cochefuimos a un parque los de cuarto a chicos jugamos apeleitas luego paramos y nos montamos en una rueda ¡¡¡era vestial nos vamos sono y ¡¡oooo!! ya al autobus.

LA GEOMETRIA EN EGIPTO

Se considera que las matemáticas que entendemos hoy en día, comenzaron con la geometría.
Según el histodiador griego Herodoto, la geometría empezó en el antiguo Egipto a raíz de los problemas que causaba el rio Nilo cuando se salía de sus límites y borraba los campos, lo que hacía que se tuviese que volver a medir las tierras cada año. De hecho, la palabra geometría significa MEDIDA DE LA TIERRA.

OPINIÓN PERSONAL:
¡Qué casualidad! Nosotros estamos estudiando Egipto y la Geometría.

Noticia de Paula C. de 4º A escrita en el blog por la reportera Miriam P.

250 ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE "MOZART"

Mozart vivió 35 años y tuvo tiempo de escribir 626 composiciones que le convirtieron en uno de los genios de la historia de la música.
Mozart nació el 27 de enero de 1756 en Salzburgo ( Austria) y con solo 6 años ya había comenzado a realizar sus primeras composiciones. Nunca acudió a ningún centro docente, ya que su padre se ocupó de ofrecerle a él y a su hermana una educación en casa. Su padre , tambien músico ,fue Leopold Mozart, el primero en admirar las cualidades de su hijo, con quien
en 1782, el año que se casó con Contance Wiber, consiguió su primer gran triunfo en la ópera de Viena con el RAPTO DEL SERRALLO.Después vendrian otras composiciones conocidas como LAS BODAS DE FIGARO, DON GIOVANNI, y sobre todo LA FLAUTA MAGICA que estrenó el 30 de septiembre de 1791 , el mismo año que murió Mozart en Viena , el 5 de diciembre.

NOSOTROS CELEBRAMOS EL ANIVERSARIO DE MOZART CON UN PROYECTO DE MUSICA.
Pablo c. y Violeta